女主人公沈老師是一個(gè)懷揣教育理想的人，但是，在現(xiàn)行的高考制度下，這種理想是不可能實(shí)現(xiàn)的，無(wú)論是學(xué)校還是家長(zhǎng)，都不可能給她機(jī)會(huì)去實(shí)踐，所以最后她選擇了出走。其實(shí)這也是編劇和導(dǎo)演想表達(dá)的中心思想，只不過(guò)在現(xiàn)實(shí)情況下顯得很幼稚。
令人匪夷所思的是，沈老師自己也參加過(guò)高考，難道她不知道高考的殘酷性嗎？她不知道追求個(gè)性化培養(yǎng)，與高考的批量化標(biāo)準(zhǔn)件生產(chǎn)之間的矛盾嗎？除非她當(dāng)年不是在這些高考大省上學(xué)的，莫非，正如片頭介紹她的簡(jiǎn)歷時(shí)隱晦透露的，她是北京考生？那么，她辭職離去
這么多人8月10號(hào)看的，我是2017年8月28號(hào)cctv6看的，正在看勉勉強(qiáng)強(qiáng)給一分吧，劇情狗血，明顯拼湊痕跡。還有武冬菊的爸爸腦溢血分明是新聞直接生搬硬套?？傊辉趺礃?。編劇明顯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考甚至有可能根本沒(méi)有上過(guò)高中，所以才能寫(xiě)出每個(gè)人物都腦子有泡 每個(gè)人物都不切實(shí)際的劇本?。?！
剛看完電影頻道放的《hi 高考君》，怎么說(shuō)呢，“無(wú)與倫比”的狗血（包含大量劇透）
1、冬菊（一女學(xué)生）的父親在路上開(kāi)大巴車(chē)，中途突發(fā)腦溢血，堅(jiān)持到把大巴車(chē)停到路邊才倒下（前幾年耳熟能詳?shù)挠⒂率论E），但并沒(méi)有告訴冬菊，沒(méi)能見(jiàn)父親最后一眼啊。
2、柳絮（學(xué)生）父母感情不好，快離婚的那種，讓柳絮覺(jué)得自己是累贅。
3、周鴻模擬考?jí)毫Υ鬀](méi)考好，不想高考了，把自己鎖在教室里燒書(shū)，一不小心書(shū)燒多了，事情鬧大了（還好人活著），原本不打算高考的，后來(lái)被班主任和全班同學(xué)感人的視頻給勸回來(lái)高考了。
兩個(gè)多月前，我走出了高考的考場(chǎng)，現(xiàn)在回想起來(lái)，心中依舊感慨萬(wàn)千。
耳邊依舊回響著親人的勸導(dǎo)的聲音:別緊張，慢慢來(lái)?？墒?，有誰(shuí)，能在高考的“淫威”之下，處之泰然，安之若素呢?；蛟S有，但一定是少數(shù)派！
對(duì)于有些人而言:高考，并不是唯一的選擇；但對(duì)于另外一些人而言，高考，是改變命運(yùn)的關(guān)鍵。
影片始終重復(fù)著一個(gè)話(huà)題:對(duì)情感世界的表達(dá)能力與應(yīng)付考試的能力到底孰輕孰重。如果將高考擱在一邊，我相信，大部分人會(huì)選擇前者，但在高考的浪潮下，我們只好隨波逐流。
我很幸運(yùn)
純屬是因?yàn)樵谀感Ｅ牡牟趴?，母校情?jié)推薦，但是看內(nèi)容質(zhì)量，拍攝角度來(lái)說(shuō)，屬實(shí)夸張了一些，不太好。高考那年，歷歷在目，高中，卻也是我最懷念的
【Hi，高考君】藥丸級(jí)喜劇片 絕無(wú)僅有的滿(mǎn)分電影！雖然是低成本小制作
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