希望多來(lái)些這種節(jié)目 我聽(tīng)到房琪的一些話也很生氣 但是想想身邊的人 其實(shí)很多我們這代人還不如她看的那些書呢！ 看到有人說(shuō)缺少女性作家 我想了想 我看的女性作家或者知道的也不多 只能說(shuō)女性的聲音也在越來(lái)越多了 不過(guò)這不是給這個(gè)打低分的原因吧www
做些摘錄
蘇童
春暖花開(kāi)倒也不必，秋雨蕭瑟也是美的
余華
跨進(jìn)書屋了，我既是作者，也是讀者。但是作為讀者更重要，因?yàn)樽x者指引作者如何寫作。
西川
除了此世界，我有另外的世界
第一期 余華說(shuō)史鐵生給他寫信:我是這個(gè)世界上最幸運(yùn)的人。史鐵生對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有任何惡意、怨言，一直在贊美這個(gè)世界，對(duì)世界充滿愛(ài)。
在當(dāng)下堅(jiān)持閱讀的好處
蘇童：引導(dǎo)讀者走近內(nèi)心生活。
余華：讀書讓我知道我是誰(shuí)，我內(nèi)心世界的寬廣。因?yàn)槲夷芙蛹{我所沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷和沒(méi)產(chǎn)生過(guò)的情感。前提是–你要和這本書相遇?？赡芩腥硕颊f(shuō)好，你沒(méi)有與它共鳴的書，不要著急，你還沒(méi)到和它相遇的時(shí)候。
余華:1.經(jīng)典是被一代又一代讀者挑選出來(lái)的。
2.閱讀不是為了馬上讓你掌握、學(xué)到到什么
在綜藝《我在島嶼讀書》第九集中，著名兒童作家黃蓓佳被邀請(qǐng)來(lái)參加節(jié)目，黃蓓佳寫的《我要做好孩子》《今天我是升旗手》想必很多兒童都閱讀過(guò)，這本書也備受好評(píng)。
在節(jié)目中她提及
一、關(guān)于孩子的成長(zhǎng)
孩子的成長(zhǎng)其實(shí)跟我們大人想象的，我覺(jué)得是有很多不一樣的地方，我們想象中的孩子應(yīng)該都是簡(jiǎn)單的和快樂(lè)的，但其實(shí)孩子的成長(zhǎng)當(dāng)中有很多沉重的心酸的東西。其實(shí)孩子也是用閱讀來(lái)抵抗成長(zhǎng)中的恐懼，因?yàn)樗羞@么多的經(jīng)典的文學(xué)書籍來(lái)做一個(gè)壓艙石一樣的、奠基石一樣的，奠定了他的這么一個(gè)人生的基石
一檔讀書的節(jié)目本來(lái)讓人十分期待，偏偏請(qǐng)了短視頻流量女主播，幾分鐘的文藝人設(shè)還能挺住，但是在這樣一檔文化節(jié)目里十分違和。。。尤其原本訪談內(nèi)容的設(shè)定，只要從容大氣的聊起來(lái)就好，偏偏要頻繁叫老師，過(guò)于低姿態(tài)讓人分分鐘感覺(jué)是不是在學(xué)校上課。。。越是低姿態(tài)越容易讓人感受到你的局促與不自信，主持人與訪談嘉賓的關(guān)系，如何把握很重要。。。希望節(jié)目組可以擺脫甲方干擾，找到一位與節(jié)目氣質(zhì)契合的主持人。。。
這里的話題我真的很有共情，閱讀時(shí)會(huì)有一些語(yǔ)言段落、故事情節(jié)能夠給你一種“沖擊感”，一種雞皮疙瘩和汗毛豎起的生理反應(yīng)，好像電流通過(guò)全身的感覺(jué)。人人都需要走進(jìn)生活，去體會(huì)生活，才能明白什么是人間。通過(guò)作家們的聊天能感覺(jué)到他們閱讀的廣度和深度，余華筆下的情節(jié)是貼近生活但又脫離生活的一種荒誕，讀他的書最能體會(huì)到“突襲感”。
比如《現(xiàn)實(shí)一種》這篇短文，讀者跟隨著作者在陰暗處窺探真實(shí)，是那種看完倒吸一口氣的劇情，余華太會(huì)寫了！他寫親情淡薄讓人感覺(jué)陰暗又窒息，看完全身雞皮疙瘩都起來(lái)了
《我在島嶼讀書》分界書屋 你值得來(lái)
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