看完了我不是笨小孩,想說(shuō)這個(gè)紀(jì)錄片真的對(duì)我影響很大。
其一apply to everyone:不要在自己不完美的地方盲目地追求完美,即使這是社會(huì)所要求的。比如說(shuō)三位孩子在這種應(yīng)試教育的大背景下,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而被歧視,校校母親就瘋狂在這方面著補(bǔ),群曉則直接把壓力轉(zhuǎn)移到自己身上,那么小的孩子就焦慮的不像話,要是讀了博士得焦慮成什么樣子呀。只有若汐的家庭我覺(jué)得超棒,讓孩子在其他方面找到認(rèn)可,并且自己定制印章以提高孩子的自我價(jià)值感,有這樣的家長(zhǎng),夫復(fù)何求。
這部片子讓我看到了孩子們天生有缺陷的一面的同時(shí),也為他們與閱讀障礙奮力斗爭(zhēng)的不懈精神感動(dòng)著。
校校是心態(tài)最好的那個(gè),把自己看得明明白白,懂得自己的不足,反過(guò)頭來(lái)還能安慰媽媽安慰姥姥。他自己遭受了同學(xué)們的謾罵但卻自己消化,依然能把自己的愛(ài)散布給他人。群曉是最努力的那個(gè),別人做得好他想要做得更好,我總是能感受到他在學(xué)習(xí)中有時(shí)會(huì)焦慮過(guò)了頭,小小年紀(jì)已經(jīng)承擔(dān)了本不屬于該年齡的成熟,我總怕他有一天會(huì)被自己給的壓力擊潰,會(huì)為自己與他人之間的比較而喪失努力的動(dòng)力
《我不是笨小孩》講述世界上有一部分兒童天生患有閱讀障礙癥,比例高達(dá)10%左右。
三個(gè)人的家庭看得出來(lái)都挺不錯(cuò)的。父母能認(rèn)真輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)又知道及時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)人士幫助。
①用愛(ài)與耐心的引導(dǎo)自信
第一集的校校性格活潑,看起來(lái)聰明伶俐。但是他卻有多動(dòng)癥和閱讀障礙,前者還只是 表現(xiàn)在上課坐不住,后者卻是讓他難以適應(yīng)在學(xué)校生活,讓他反感去上學(xué)上課的根源。
校校無(wú)疑是幸運(yùn)的,物質(zhì)生活沒(méi)有問(wèn)題,長(zhǎng)輩又都寵愛(ài)著他。清華大學(xué)畢業(yè)的姥姥專(zhuān)門(mén)為校校的學(xué)習(xí)上陣
“媽媽你命苦,你這遭的是什么罪?”
“上半輩子自己學(xué)習(xí),下半輩子教兒子學(xué)習(xí)...”每次輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)就像打一場(chǎng)硬仗,而小男孩的幾句話讓幾近崩潰的媽媽瞬間露出了笑顏。
看到這對(duì)母子的對(duì)話你是不是也有點(diǎn)忍俊不禁了,甚至不由自主的回憶起了小時(shí)候被家長(zhǎng)盯著寫(xiě)作業(yè)的危機(jī)時(shí)刻。在我國(guó),兒童教育是讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)們撓頭的問(wèn)題。你以為你家孩子寫(xiě)不好作業(yè)是因?yàn)樘??其?shí)不然,有可能是他們“生病”了。
今年年初,央視推出了一部?jī)和逃}材的紀(jì)錄片,一經(jīng)播出就被網(wǎng)友打出9.1分的高分
我不是笨小孩:第一次了解閱讀障礙這種病
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