所有手工技藝都是通過(guò)口頭傳授的。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的口頭傳承，既是對(duì)歷史的見證，也是對(duì)工藝傳承史的記錄。老一輩傳承人無(wú)私地用智慧傳授和接受教育，而新一代的師徒們則敲開大門詢問(wèn)、砥礪前行。每一位老工匠都是歷久彌堅(jiān)、生機(jī)勃勃的文化載體，每一位學(xué)徒師傅都是“致敬工匠”的傳承者。紀(jì)錄片《小師傅》從孩子的角度重新審視傳統(tǒng)技藝，欣賞文化魅力。老工匠與青年師傅以親傳親教的模式攜手合作，在民族文化的深潭中尋找傳承的痕跡和獨(dú)特的記憶。青年大師與老工匠之間跨越時(shí)代的交流與對(duì)話，充斥著象征性的意象與情節(jié)，散落在青年大師與舊工匠之間探索傳統(tǒng)文化的過(guò)程中。他們的所見所聞和所求，完成了兩代人與遺產(chǎn)之間的聯(lián)系。在這樣一條連接線上，一個(gè)個(gè)火熱的工藝舞動(dòng)，映照著鐫刻在大國(guó)骨子里的非凡工藝，為大眾編織著歷史文化的集體記憶，展示著傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。