This semester , I took a course called looking at American education through movies . At the first class , our teacher showed us a documentary called waiting for superman . It gives me a lot new ideas about American and American education after watching it.

背景普及
1852年，美國馬薩諸塞州通過第一條兒童義務(wù)接受教育的法令。1867年，美國聯(lián)邦教育局成立，每年經(jīng)費1.3萬美元。2011年，奧巴馬政府給予教育部497億美元預(yù)算，比上年增加35億美元，而此前聯(lián)邦眾議院剛剛通過了削減610億美元政府年度預(yù)算的法案，教育是獲得預(yù)算追加的少數(shù)領(lǐng)域之一。美國教育部雖然進入內(nèi)閣，但是雇員少、權(quán)力小，相當于一個服務(wù)協(xié)調(diào)機構(gòu)。
在教育上，美國不實施“中央集權(quán)”， 聯(lián)邦政府把教育權(quán)力下放到各地州政府、地方政府和各級教育委員會，遵循的是“誰出錢、誰說了算”原則。以2011年為例，美國教育總投入約為8000億美元，聯(lián)邦政府只出了不到500億，其余的7000多億都由地方出。所以，地方上要出什么教育政策，教育部是不容置喙的，只有靠邊站。
一個美國小孩如果要上學(xué)，可以選擇上公立學(xué)?；蛩搅W(xué)校，公立的中、小學(xué)可以提供10年免費義務(wù)教育（一般是6歲到16歲），私立則需付費。如果這個小孩是移民，可以上雙語學(xué)校，或者校方會提供ESL（英語為第二語言）課程。美國的私立教育發(fā)達，就大學(xué)來說

《等待超人》感人！相似的教育制度問題
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