這樣一首詩(shī)和和這樣一首歌
分別連接了蘇揚(yáng)和皮皮、蘇芝的故事

《致奧爾弗斯的十四行詩(shī)》第二部 二十七
時(shí)間，這個(gè)破壞者，是否真的存在。
它是否會(huì)摧毀那靜謐小山上的城堡？
這顆心，永遠(yuǎn)屬于眾神，
造物主何時(shí)對(duì)它施予暴力？
我們是否真的這般脆弱？
一如命運(yùn)讓我們所感覺(jué)的那樣，
是否能如童年一般？
如此深刻，如此充滿希望...
最終是否歸于沉寂？
里爾克（德）1979年6月

她說(shuō)：你愛(ài)的人不會(huì)離開(kāi)你的身邊，不管是生是死

《我想念》

一個(gè)溫暖晴朗的早晨，我走在樹(shù)林里
沿著我們?cè)绮⒓缱哌^(guò)的小路
從紫羅蘭的花瓣上，我看見(jiàn)你對(duì)著我微笑
伸出手想感覺(jué)你的存在，你卻是早已不在
我想念我們那些久已遠(yuǎn)去的歲月
愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在花瓣上
我想念我們那些久已遠(yuǎn)去的歲月
在我孤獨(dú)的心里，花兒依然飄零
花兒依然飄零


在那樣清苦的學(xué)生時(shí)代，
也會(huì)因?yàn)閻?ài)情的到來(lái)而不自已地歌唱
讓昏暗的小屋漾滿了暖暖的光輝
擁著自己的愛(ài)人一樣
旋轉(zhuǎn)
在燭光下寫(xiě)詩(shī)：
想象的翅膀 把我?guī)稀?/p>

現(xiàn)實(shí)夢(mèng)境交叉進(jìn)行.
這是個(gè)混亂的故事,
我是個(gè)分不清夢(mèng)境和幻覺(jué)的人,
我盡力把這故事理清.
皮皮的男友蘇揚(yáng)死于韓國(guó)政府濫用武器,
政府這一行為引起群眾極大不滿,
于是人們進(jìn)行游行示威.
而皮皮成為游行示威的領(lǐng)導(dǎo)者,
用跳樓自殺以示反抗以及表達(dá)對(duì)男友的愛(ài).
而這之前,皮皮剛好認(rèn)識(shí)了另一個(gè)蘇揚(yáng),
和他男友的名字相同的男孩,
也就是故事的主人公.
愛(ài)情在這時(shí)并沒(méi)有充分表達(dá),
但是可以感覺(jué)到他們之間是有愛(ài)的.
甚至愛(ài)的很深切.
于是跳樓死后的皮皮用夢(mèng)境來(lái)告訴蘇揚(yáng)發(fā)生的一切,
蘇芝就是曾經(jīng)的皮皮,
蘇揚(yáng)是皮皮的男友蘇揚(yáng),
他教她算術(shù),
蘇芝愛(ài)上了蘇揚(yáng).
在災(zāi)難來(lái)臨的那一刻,
夢(mèng)境停止.
而這一切是通過(guò)多年后的蘇揚(yáng)向教室的學(xué)生講出的,
那些學(xué)生在隧道里失事,生死未卜.
而蘇揚(yáng)和皮皮一直在她和蘇芝的身邊.
這是個(gè)真實(shí)和虛幻在一起的故事,生和死變得不那么清晰.
總覺(jué)得這電影有故弄玄虛的成分,
詭異的房間布置,刻意烘托出的音樂(lè),
可后來(lái)想想如果不這樣這部劇會(huì)更加無(wú)聊透頂.
導(dǎo)演很善良并不想嚇唬觀眾,之前已經(jīng)給足了提示,
讓大家做好心理準(zhǔn)備.
可橋段混亂和演員很多…

《星光漫步》電影資料：新版《人鬼情未了》
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