中華民族綿延數(shù)千年，沒有什么秘訣，如果說真的有秘訣的話，就是我們這個民族是有信仰的，我們這個民族從來不去欺負其他人，在面對他人的欺侮時，總是會有仁人志士勇敢站出，勇于拼搏，敢于拼命，維護我們民族的尊嚴。
這部電影能夠得到8.8分的認可，不僅是他透出的民族的精神，更可貴的在于它的真實，我想他真真切切的還原了戰(zhàn)爭是什么樣子，戰(zhàn)爭中的人們是什么樣子，相信看過電影的人們都會更加熱愛和珍惜我們現(xiàn)在所擁有的和平，也會對我們的先輩的付出感恩，努力吧，把我們的祖國建設(shè)的更好吧

看完電影，我真的很想說，他們還只是孩子，還會哭著喊媽媽，被毒瞎了的盲人小姑娘餓了，就哭喊媽媽；吊在懸崖邊上不去的小姑娘，雙手緊緊扒著懸崖努力掙脫卻怎么也上不去的時候，哭著喊媽媽；政治局部長的兒子，牢牢記著爸爸說過的在楊村等他，戰(zhàn)爭結(jié)束了就去楊村找他，卻不知道他爸爸已經(jīng)犧牲了。
　　
　　他們還只是孩子。放在和平年代，這是讀書的年紀，是享受童年和快樂的年紀。但是現(xiàn)在，他們就要扛起責(zé)任，學(xué)會保護自己，學(xué)會團隊協(xié)作，甚至幫助別人，保衛(wèi)自己的祖國。一開始的時候，我覺得刻意地穿插現(xiàn)代的孩子，或者說讓穿著八路服裝的孩子站在現(xiàn)在的街道上，顯得很生硬，有點莫名?？词强吹胶髞?，我覺得這正是電影妙的地方。我不知道90年代拍攝這本電影的時候，是想要教育現(xiàn)代的孩子要珍惜現(xiàn)在的生活么。但是現(xiàn)在看起來，卻格外讓人難過。他們渴望讀書，渴望快樂，渴望有東西吃。被地雷炸死的孩子看到現(xiàn)代的學(xué)校、朗朗的讀書聲，坐在語音室的座位上，留下了眼淚。大兵奔跑在現(xiàn)代的塑膠跑道上，穿著潔白的衣服，沖向了終點?？墒菤v史中他為了掩護護士和十…

很小的時候看過的電影，那時候根本看不懂，但依稀能記得一些片段：捧著生米啃的小男孩，用手槍打飛鳥的短發(fā)女人，長城上衣著破破爛爛的小女孩和另一個穿著現(xiàn)代的小女孩。
種種片段組合在一起，時不時能在腦海中閃現(xiàn)（每次吃到夾生飯都能想到這部電影），但始終不記得電影名，直到剛剛在B站看到有一個名為扁豆看電影的up解說，不知怎的一看他那條視頻標題我就知道一定是這部電影，點進去一看果然是。30年后再次看電影的解說，諸多情節(jié)一一補全，這感覺真的很奇妙。

第一次，在抖音看完一部電影的解說，雖然只有17分鐘，跟90多分鐘的電影無法相提并論，但我感覺這部電影以前一定是看過的，因為很多情節(jié)和人物隱約都有映像，時過境遷，今天當(dāng)我再看到這個故事時，除了結(jié)尾讓我感覺稍許不適之外，我堅定認為，這部電影是最適合在今天，六一兒童節(jié)給青少年觀看的電影！
Ps：我同樣堅定的認為，銘記歷史的目的是為了讓你我珍惜現(xiàn)在來之不易的生活并為之努力奮斗，絕不是為了報仇。

很小的時候看的電影 應(yīng)該只有5歲左右 但是真的記得很清楚 那時爺爺下午會去茶館打牌 帶著無聊的我也去 茶館的電視正放著這個電影 記憶很深的是一群穿著白色衣服的媽媽出來和孩子擁抱 卻沒有一個媽媽擁抱那個小女孩 小小的我也感覺一陣心酸 但還不明白這是電影的閃回 是覺得怎么從打仗又到了現(xiàn)代 長大以后重看一遍還是揪心 電影不但展現(xiàn)了歷史 也記錄了時間 這個電影記錄了我的童年 我想爺爺了

“戰(zhàn)爭子午線”淹沒在愛國教育片中的作品
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