影片的開始是通過一只蟋蟀的描述來引入整個故事。在影片里，角色總是通過歌唱來表達當(dāng)時的內(nèi)心活動。這也是迪士尼電影一直以來的表達人物的情感的方法。
匹諾曹這個經(jīng)典人物真的是童年的回憶。小時候大人們總說撒謊鼻子會變長，像匹諾曹一樣。這部影片更是告訴我們一個道理，做人不能撒謊，要抵得住誘惑。影片里，良心是被人物化了的蟋蟀，他引導(dǎo)匹諾曹怎么做人，匹諾曹必須通過勇氣、忠心以及誠實的考驗，才能成為一個真正的小男孩。在經(jīng)過各種誘惑之后，他終于變得誠實、勤勞、善良。

“事實證明,說謊不會長鼻子也不會變肥,所以大家都拼命說謊”
在豆瓣短評里面的這樣一句話讓我想起以前曾在雜志上看到一篇講“皮諾曹效應(yīng)”的文章，這篇文章提到當(dāng)時在任的克林頓總統(tǒng)在一次談話中出現(xiàn)多次摸鼻子的動作而引起懷疑，后來根據(jù)人在撒謊時身體的一些反應(yīng)——其中有一條就是鼻子酸脹——來分析出克林頓在作出這種動作時都是在設(shè)法撒謊，為此也讓克林頓有了一個綽號“皮諾曹總統(tǒng)”，而這種動作也被稱之為“皮諾曹效應(yīng)”。這說明撒謊雖然不會讓鼻子變長，但也會讓鼻子為此有了反應(yīng)。
這個故事的名字，中文譯作“木偶奇遇記”，記得最早我看的是一本小畫書和央視早期引進的一個動畫版（從各方面的資料來看，這個應(yīng)該是GoodTimes出品的版本），過了好多年后我才在VCD上看到這個迪斯尼的動畫版。不過或許是因為有早年記憶先入為主的原因，在看這個迪斯尼版的時候總覺得少了很多東西。比如說皮諾丘（在這我還是按這種用法來吧）的鼻子變長這點在原來的故事里是一條貫穿始終的線索，在本片這點卻被大大弱化了：皮諾丘在這里只有一次鼻子變長的經(jīng)歷

撒謊是孩子中一種常見的不良行為，它的產(chǎn)生不是一種偶然，而是一種必然。為了有效的教育愛撒謊的孩子，我認為可以根據(jù)實際情況采取用以下一種或幾種對策： 一、以身作則，榜樣示范。 都說父母是孩子的第一任老師，孩子是家長的一面鏡子，從孩子身上的很多行為習(xí)慣甚至是性格都可以知道家長的大致性格。有一部分愛撒謊孩子的家長，通過接觸，發(fā)現(xiàn)他們也比較喜歡說大話。這就需要我們提醒這些家長，不要在孩子面前說大話，要在孩子面前注意自己的言行。如有做得不妥，要及時改正

我大概還是失去了一些人，一些萍水相逢的面孔。這不足以讓人悲哀，卻偶爾會覺得感慨。他們曾是我的一部分，仿佛木料上的刻痕；而當(dāng)木偶逐漸雕刻成型，原先的印記便模糊不清，再也看不出、記不起是誰留下了這些痕跡。
這是我對朋友的定義：他們是某些特定時刻遇到的、能夠影響你的人，或者說，他們參與塑造了你的個性，哪怕只是擦肩而過，或泛泛之交。父母、朋友、愛人，也許還有仇敵，這一些決定了你是誰。我已不再是軟泥，歲月凝固了我的形態(tài)。換句話說，這一生里，我將不會擁有比當(dāng)初更多的朋友。這一點只在于自我，只關(guān)乎時機：并不是后來者不夠好，而是自身已沒有接納余地。除非燒毀重刻，外力無法在成型的作品上施加影響。
接踵而來的是改變，曾經(jīng)熟悉的逐漸陌生。抄襲事件剛出來的時候，其實也有些憤怒。而后在網(wǎng)上查找證據(jù)，無意中發(fā)現(xiàn)當(dāng)初一個朋友的博客，我曾經(jīng)認為他是非常有潛質(zhì)的寫手，但是后來卻無聲無息。那是一個沒人知道的隱秘所在，我看到他在上面傾訴對另一位當(dāng)事人的情感：即使全世界都不相信你，我也相信你，永遠相信。

木偶奇遇記：1940推薦，如何讓孩子不說謊話
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