前半部分總覺(jué)得需要讓自己集中一些精力才能明白在講什么，旁邊的兩個(gè)法國(guó)姐姐卻笑得前撲后仰嗒，感覺(jué)他們都笑出眼淚。好吧，也許是語(yǔ)言的問(wèn)題。不過(guò)兩小孩真的很漂亮很可愛(ài)啊~
后來(lái)瓦萊麗得了闌尾炎，（插入的有點(diǎn)突兀）就覺(jué)得她要去了。但是看到瑞切爾的發(fā)問(wèn)，還是不禁難受起來(lái)。
我可以去看她嗎？不可以，你太小了。可是她也是小孩啊。
闌尾炎不是不會(huì)死的嗎？
我以為我們會(huì)一起長(zhǎng)大，一起解決各種困難。
我知道死就是我再也見(jiàn)不到她了。
……
假如瓦萊麗沒(méi)死，長(zhǎng)大后她們會(huì)不會(huì)各忙各的，終有一天友誼反而變成一種負(fù)擔(dān)，那么18歲，28歲的離開(kāi)也許和8歲的這種是一樣的。因?yàn)樽源酥缶筒辉僖黄鸪砷L(zhǎng)，感情停留在回憶里~
死這種方式的離開(kāi)具有重大的沖擊力，然而更多的是或因地域或因環(huán)境而漸漸缺失共鳴式的離去，即使不斷試圖改變，即使會(huì)感到難受，卻只能如瑞切爾一樣無(wú)力于瓦萊麗的離去。
過(guò)去快樂(lè)的回憶卻不會(huì)消失，即使你離開(kāi)，它也會(huì)時(shí)常冒出來(lái)，帶來(lái)了快樂(lè)，就像瑞切爾上課時(shí)聽(tīng)到一個(gè)詞又會(huì)想起瓦萊麗一樣
就如同劇情簡(jiǎn)介的介紹，9歲的瑞切爾對(duì)簡(jiǎn)單的生活有了自己的看法。9歲，是人生開(kāi)始建立自己思想的啟蒙階段，是在白紙上書寫自己對(duì)生活的閱歷，就像小羊羔嘗試性地站起來(lái)，勇敢，敏感，簡(jiǎn)單而又有著自己的憧憬。在父母的影響下，一言不語(yǔ)地看著生活，小心翼翼地伸出自己稚嫩的小手，對(duì)生死的理解，對(duì)朋友的選擇，在大膽的瓦萊麗的帶領(lǐng)下，才逐漸將自己的壓抑的天性解放出來(lái)。不一樣的社會(huì)，在好奇的眼光中，擁有者獨(dú)特的魅力，在無(wú)邪的心里，似乎一切都變得那么有趣。
瓦萊麗的離去，讓瑞切爾感覺(jué)到死亡的概念，童年的小伙伴，是如此的重要，哀傷并且成長(zhǎng)著，9歲的童年，開(kāi)始了自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。。。
9歲的瑞切爾被父母包圍，填滿了愛(ài)和肉丸子，她時(shí)時(shí)計(jì)算著將她與自由分開(kāi)的分分秒秒。直到她碰到了固執(zhí)勇敢的瓦萊麗。這樣的結(jié)局才是最好的結(jié)局。人的一生會(huì)遇到不同的人來(lái)來(lái)去去，卻始終是自己走在自己人生的路上。她與家人相愛(ài)相殺的關(guān)系，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“長(zhǎng)大后我就成了你”。孩子從來(lái)就不是天使，性和死亡的話題也不應(yīng)該成為禁忌。尊重和傾聽(tīng)，也許比面面俱到和包辦讓人更有安全感。
《DU VENT DANS MES MOLLETS》直譯為“風(fēng)在我的小腿上”。好吧，我也是翻譯器翻譯過(guò)來(lái)的。原先我看電影時(shí)，它的譯名是《蒲公英》。
片中瑞切爾是個(gè)小心翼翼的小女孩。更直接點(diǎn)說(shuō)，她會(huì)讓人覺(jué)得她是一個(gè)膽子小的乖乖女吧。而瓦萊麗是不同的。不同的家庭環(huán)境使她成為一個(gè)活潑、開(kāi)朗，甚至于可以說(shuō)是有點(diǎn)小淘氣的女孩子。
瓦萊麗改變了瑞切爾?；蛟S瑞切爾不再背著書包睡覺(jué)也有瓦萊麗的功勞。
不幸的是瓦萊麗有先天性心臟病，她走了。
瓦萊麗對(duì)于瑞切爾就像是一陣風(fēng)，瑞切爾是蒲公英種子。風(fēng)吹來(lái)，蒲公英種子去尋找自己的方向，而風(fēng)也不見(jiàn)了。對(duì)于那顆尋找方向的蒲公英種子來(lái)說(shuō)，她肯定不會(huì)忘記帶領(lǐng)她的那一陣風(fēng)。就算那一陣風(fēng)很弱、很短暫。
瓦萊麗使瑞切爾活潑起來(lái)，可以和父母愉快地交流。瑞切爾的父母和瓦萊麗的媽媽在片中的戲看著也是會(huì)有點(diǎn)“小揪心”的。瓦萊麗的媽媽——美麗的凱瑟琳女士，也如瓦萊麗一樣改變了瑞切爾的父母。瑞切爾一家的的生活在最后也是令人歡喜的幸福美滿的。
其中老師和瑞切爾最后的對(duì)話我也很喜歡。
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