沃倫在年少即展現(xiàn)出很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，會(huì)在家中為哥哥講述所學(xué)的知識(shí)。體現(xiàn)了沃倫的理解能力非常好。當(dāng)你自己理解了之后，才能為別人講述。
當(dāng)沃倫在互聯(lián)網(wǎng)世界嶄露頭角之后，他也到了上中學(xué)的年紀(jì)，但是中學(xué)課程設(shè)置令他煩惱不已。他開(kāi)始閱讀有關(guān)教育史是如何演變的書(shū)籍，了解到如何產(chǎn)生了這樣一種教育模式，他認(rèn)為只有避開(kāi)這種模式才能真正學(xué)習(xí)到所需的知識(shí)，他哥哥認(rèn)為，沃倫并不需要在學(xué)校學(xué)習(xí)類似于歷史課程，沃倫說(shuō)只要擁有歷史書(shū)籍他一樣可以在家學(xué)習(xí)，況且他并不特別需要學(xué)習(xí)歷史方面的知識(shí)。
在片中并未提到沃倫是如何養(yǎng)成這些優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣的，但可以猜到的是，他在互聯(lián)網(wǎng)上獲得了他大部分的知識(shí)。與他合作過(guò)的同事說(shuō)過(guò)，他在14歲時(shí)就展現(xiàn)出了很強(qiáng)的辯論能力（從側(cè)面看出他的邏輯能力很強(qiáng)，與他作為程序員也有一定關(guān)系）。
他承認(rèn)，從中學(xué)開(kāi)始他對(duì)于一切事物都開(kāi)始抱有了懷疑的態(tài)度，也就是我們常說(shuō)的批判性思維。用他的話說(shuō)就是：是怎樣的社會(huì)產(chǎn)生了這樣一種教育模式，又是怎樣的政府導(dǎo)致了這樣的社會(huì)？我想

如果要問(wèn)什么是互聯(lián)網(wǎng)精神的核心？我會(huì)回答「開(kāi)放與自由」。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)早已超出技術(shù)的范疇，成為社會(huì)變革的一部分。這個(gè)世界上就有這么一群不為商業(yè)利益的黑客（Hacker），為了讓信息更快地流動(dòng)，讓人們更容易地獲取知識(shí)，一直在不懈地打破舊世界的藩籬。亞倫·斯沃茨（Aaron Swartz）正是其中一個(gè)耀眼的天才。
亞倫從小就對(duì)互聯(lián)網(wǎng)著迷，13歲時(shí)參與了 RSS 1.0 標(biāo)準(zhǔn)的制定，15歲時(shí)參與了CC知識(shí)共享協(xié)議（Creative Commons）的創(chuàng)建，而后和 John Gruber 共同發(fā)明了 Markdown，同時(shí)還是著名社交新聞網(wǎng)站 Reddit 的聯(lián)合創(chuàng)始人。他和其他黑客一樣厭惡學(xué)校的教育和大公司的工作，從斯坦福大學(xué)退學(xué)后，他去了剛剛成立的創(chuàng)業(yè)孵化器 Y Combinator，并成為第一批畢業(yè)生。而當(dāng) Reddit 被收購(gòu)，公司不再是四人小團(tuán)隊(duì)時(shí)，他也選擇了離開(kāi)。他的理想并不是創(chuàng)辦一個(gè)能取得商業(yè)成功的公司，而是推動(dòng)知識(shí)和信息的自由流動(dòng)，確保民眾享有獲取公共知識(shí)的權(quán)利。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，他并不單純是一個(gè)技術(shù)極客或者創(chuàng)業(yè)者，而是政治運(yùn)動(dòng)的組織者。

《互聯(lián)網(wǎng)之子》跟Quinn Norton在一起時(shí)，Aaron還并不想成為意見(jiàn)領(lǐng)袖
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明網(wǎng)址: http://www.weigoucun.com/archives/id-61092.html