放假期間回顧了這部日本長年以來都人氣頗高的經(jīng)典動漫，與其他熱血動漫類似的是，這依然是一部團隊協(xié)作升級打怪的作品，但是特別的是，這一次這一團隊是由一群小孩子組成的，并且他們肩負著拯救和糾正兩個世界的任務(wù)，令人贊揚的是，這些孩子都分別代表了人性中不一樣的美好品質(zhì)，太一是勇氣，阿和是友誼，光子郎是知識，素娜是愛心，美美是純真，阿助是誠實，阿武是希望，嘉兒是光明，這些品質(zhì)和徽章貫穿了整部作品，并且在這些品質(zhì)的穿插下，劇情線的完整性得以保證，整部作品沒有劇情的缺失

四年前有一個偶然機會我進電影院里看了一部多啦a夢劇場版，大為驚嘆。以一個半吊子文學(xué)專業(yè)學(xué)生的眼光看，這個電影非常完美。這部電影里每一個情節(jié)都是以一個兒童眼光看十分有趣的，換句話說，它完全展示了一個兒童，六到十二歲吧，的精神世界和心理體驗。我沒有學(xué)過心理學(xué)，也不打算填補這片知識空白，但我明白這些看似不經(jīng)意的兒童經(jīng)歷，會對人人格形成造成怎樣大的影響。
數(shù)碼寶貝這部動畫片就是我兒童階段最印象深刻的一部動畫片，我還有它的動畫片截圖漫畫，呵呵，看了很多遍

事分三種：第一類是自然發(fā)生的，其中包括自然事件和他人事件；第二類是自己被迫做的事，這往往與第一類相關(guān)；第三類就是自己想做的。自然和他人的事不必管，所以只說說第二類與第三類。第二類事是你活著的痛苦、代價和責(zé)任…第三類事是你活著的樂趣、追求和意義…
七個在夏令營享受人生的小屁孩突然成為被選召的孩子，被呲溜一下吸入數(shù)碼世界，然后被莫名其妙賦予了拯救數(shù)碼世界的責(zé)任。我想過如果當(dāng)時選擇的是七個成年老師，那應(yīng)該就截然不同了…七個孩子剛到達數(shù)碼世界的時候

小時候看過那么多遍都沒有思考過數(shù)碼寶貝的名字是怎么來的，長大了再看就忍不住想他們的名字背后有什么講究，于是試著整理了和被選召的孩子一起冒險的數(shù)碼寶貝們的名字
這個工程比想象的要麻煩，查了很多字典和資料整理了好久，但也許還是不盡完善，如有錯誤歡迎指正(*^ ^*)
XXモン：XX monster，XX獸
黑球獸 ボタモン←牡丹餅（ぼたもち）：牡丹餅
滾球獸 コロモン←ころころ：骨碌碌滾動
亞古獸 アグモン←（據(jù)說アグアグ是咬住的聲音，但是我查了很多詞典沒有查到進一步解釋）

“數(shù)碼寶貝”我覺得我的童年終于完整了
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